博物館對青少年了解一個地方的文化和歷史、增長知識、開闊眼界,以及傳承中華文化有著重要作用。近年來,國家高度重視博物館青少年教育工作,出臺了一系列政策措施,推進中小學生利用博物館開展學習。2020年教育部和國家文物局聯合發布《關于利用博物館資源開展中小學教育教學的意見》,提速博物館“進”校園。2021年“雙減”政策實施后,越來越多城市的教育部門在下午3點半后組織學生走進博物館,通過在博物館參觀研學和系列青少年課程,開啟文化之旅。
徐州博物館堅持“展教并重”,創新博物館教學方式,增強博物館學習的趣味性、互動性和體驗性。策劃適合中小學生的專題展覽和教育活動,動員館內講解員、教育員以及專家學者參與博物館教育資源開發。目前以徐州解放路小學為試點學校,每周開展一期“博物館里的延時課”,參加活動團隊以班級為單位,先參觀場館展覽,再到學術報告廳進行課程學習或互動體驗活動。
課程內容包括:徐州兩漢文化初識、漢代銅鏡藝術、漢代玉器藝術、漢代服飾特色、漢代貨幣使用、漢代紡織技術、解密土山漢墓、中國秦漢疆域、中國古代青銅范鑄、中國大運河故事、神奇好玩博物館等內容。
11月初徐州市解放路小學二年級的同學們,在老師的帶領下來到徐州博物館。同學們先后參觀了“古彭千秋”徐州歷史陳列、“大漢氣象”“天工漢玉”漢代文物精品陳列、“金戈鐵馬”徐州歷代兵器陳列廳和“俑秀凝華”徐州歷代陶俑陳列等展覽。
每到一處,同學們都睜大了好奇的眼睛,向講解員提出各種各樣的問題。身處其中,可以親身感受金戈鐵馬的歲月崢嶸,體會兩漢文化的卓越輝煌,慨嘆漢玉工藝的巧奪天工,欣賞王室樂舞的優美靈動......每件文物就如同五六千年的歷史長河中的璀璨明珠,在此匯聚,散發出迷人的光芒。
隨后同學們進入學術報告廳,徐州博物館社會服務部副主任張輝為大家帶來《漢代銅鏡藝術》課程,介紹了中國古代銅鏡的制作工藝,不同時期銅鏡的紋飾等內容。現場還展示了采用青銅范鑄工藝復原制作的銅鏡,孩子們看到展廳內的銅鏡雖然銹跡斑斑,但是新制作出來的銅鏡竟然非常光亮,也不禁感嘆古代先民的智慧!
把延時課開到博物館,讓孩子進行了場館學習,更加豐富了孩子的課外知識,拓展了孩子的閱歷,孩子們對博物館里的歷史文化有了更加深入的了解。希望有越來越多的學校和孩子們走進徐州博物館,使博物館真正成為大家學習藝術、科學、歷史的第二課堂!